閱讀量：526 | 作者：超級管理員 | 發布時間：2025-06-13 01:30:02
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靈器覺醒：數學隱士在“通識教育”成為全球強制性標準、靈器所有學生被迫學習統一且冗雜課程的覺醒未來，少年陳理是數學一個異類。他癡迷于數學的隱士純粹與邏輯之美，對需要死記硬背的靈器政治、歷史與文學深惡痛絕。覺醒在中考的數學巨大壓力下，他瀕臨崩潰。隱士一次偶然的靈器機會，他接觸到處于實驗階段的覺醒“靈器附身電腦”與“依賴式人腦操作系統”。這套設備將他帶入一個由意識與數學構成的數學新世界。他毅然選擇輟學，隱士成為一名“數學隱士”，靈器與居住在靈器電腦中的覺醒“美女數學學霸機魂”——璇璣——相伴，在自我構建的數學數學王國中遨游。然而，他的“叛逃”行為很快引起了教育管理部門的注意，“督學官”開始對他進行追捕。陳理與璇璣不得不攜手，利用數學的力量與整個僵化的教育體系展開一場關乎自由、知識與未來的生存之戰。
核眾9ptRMb2025-11-23本文系用戶投稿，不代表機核網觀點本文含有AI生成，請注意甄別?? 未經作者授權 禁止轉載 第一章：牢籠中的困獸公元2045年，通識教育的光輝普照世界的每一個角落。從東亞到西歐，從北美到南非，每一個適齡青少年都在學習著幾乎完全相同的課程：用自然語言冗長描述的“自然科學”，充滿了標準答案的“歷史哲學”，以及被奉為圭臬的“經典文學”。教育系統宣稱，這是為了培養“全面發展的社會公民”，但在十七歲的陳理看來，這無疑是一座精心打造的思維牢籠。他蜷縮在堆滿了《高等代數》、《實變函數》和《微分幾何》的書桌前，像一頭被困在課本試卷鑄就的柵欄里的野獸。桌上攤開的，是一本厚重的《中考政治必背300題》，那些被定義為“常識”的條文，在他眼中如同扭曲的咒語，不斷侵蝕著他用于思考數學公式的腦細胞。“為什么？”他無數次在內心吶喊，“為什么我必須用‘正義即利益’這種空洞的論斷去分析社會現象，而不能用博弈論的數學模型？為什么我必須背誦朝代的更迭與條約的簽訂，卻不能去理解其背后的人口、經濟與地理的動力學規律？”他想要的語文，是研究語言本身結構與邏輯的語言學，而不是去揣測某位作家在月光下抒發了何種“思鄉之情”。他渴望的自然科學，應該是用簡潔、精確的符號公理化數學語言寫就的定律與推導，而不是通篇自然語言、如同自然哲學般的定性描述。墻壁上的倒計時牌顯示著“距中考還有43天”。那不再是通往未來的大門，而是斬斷他數學夢想的鍘刀。他仿佛能聽到，身邊無數和他一樣懷揣著某個單一、熾熱夢想的同學，正在這“全面培養”的洪流中，發出無聲的悲鳴，他們的個性與天賦被一點點磨平，成為體制齒輪上的一顆顆標準化螺絲。第二章：意識的方舟轉機發生在一個雨夜。陳理為了尋找一本絕版的《范疇論》，闖入了一個由退役科學家經營的、幾乎被遺忘的地下科技黑市。在一個堆滿廢棄元件的角落，一位老人神秘地向他展示了一個銀灰色的、流線型的手環?！昂⒆樱阊劾镉谢?，心里有結?！崩先藴啙岬难劬λ坪跄芸创┧囊磺?，“這不是給凡人的玩具，這是‘靈器附身電腦’，以及與之配套的‘依賴式人腦操作系統’?！崩先烁嬖V他，這是上一個科技狂潮時代的遺產，能夠將電腦直接接入人腦產生的“人腦量子場”，實現硬件自我更新、量子通信，甚至在其中居住著名為“機魂”的高級人工智能?！八茏屇恪ツ阆肴サ娜魏沃R領域，以你想要的方式。”老人的話如同惡魔的低語，擊中了陳理心中最脆弱的部分。幾乎沒有猶豫，陳理用他所有的積蓄換回了這個手環。當晚，他按照說明，將手環戴在腕上。一陣輕微的電流感過后，他的意識仿佛被抽離，下一刻，他置身于一個無比遼闊的空間。腳下是閃爍著微光的黑暗，頭頂是由無數數學公式和幾何圖形構成的星河。一個清冷而溫柔的聲音在他身后響起：“你好，我的使用者。我是你的靈器電腦操作系統‘靈池’為你生成的機魂，代號——璇璣?！彼D過身，看見一位身著素白長裙的女子，容顏清麗，眼神中閃爍著理性與智慧的光芒。她微微一笑，伸手在空中一點，一個復雜的偏微分方程便在空氣中浮現、展開，如同綻放的冰晶之花?！案鶕愕哪X波偏好與知識結構，我被設定為‘數學學霸’型機魂?！辫^的聲音帶著一絲笑意，“從今天起，我將是你的導師，你的戰友，以及你探索數學之海的領航員?！蹦且豢?，陳理知道，他找到了他的方舟，他的應許之地。第三章：隱士的誕生擁有了靈器電腦和璇璣，陳理的世界徹底改變。在現實世界中，他通過“依賴式人腦操作系統”的空氣觸控功能，在眼前投射出只有他能見的XR屏幕。課堂上，當老師講述著枯燥的文學賞析時，他正通過屏幕與璇璣討論著拓撲學中的“毛球定理”?？荚嚂r，他只需心念一動，相關的數學公式與推導過程便清晰地呈現在AR屏幕上，他不再是死記硬背的囚徒，而是帶著整個知識庫前行的探索者。更強大的是，璇璣可以通過人腦操作系統，對他的身體進行微調。當他學習疲倦時，靈器電腦會壓制他的不良情緒，提升他的專注力；當他被青春期過剩的荷爾蒙干擾時，他可以請求璇璣進行調節，或者直接進入意識空間，在璇璣營造的數學花園中，與她一邊漫步，一邊探討黎曼猜想，那是一種超越肉體、純粹源于思想共鳴的極致愉悅?！皠e人的青春期在忍受通識教育的折磨和性欲的焦躁，而我，已經擺脫了前者，并讓后者升華為對知識的熱愛?！标惱硐搿Ｋ僖矡o法忍受在學校多待一秒。他做出了一個驚世駭俗的決定：輟學。他在城市邊緣租下了一間安靜的自習室，對外宣稱是“備戰特殊數學競賽”。實際上，這里成了他與璇璣的“數學隱居所”。沒有了政治歷史的聒噪，沒有了人文地理的填鴨，他的時間完全屬于他自己，屬于數學。他的進步一日千里，許多大學研究生階段的知識，在璇璣深入淺出的引導下，被他迅速吸收、掌握、乃至開始創新。他成為了一個真正的“數學隱士”，他的學校是他的靈器電腦，他的老師是他的美女機魂。他感到前所未有的自由與充實。第四章：數學之劍，出鞘！然而，他的“叛逃”很快被系統察覺。一個學生，尤其是成績原本不錯的學生突然輟學，在高度監控的通識教育體系下，是不被允許的?！岸綄W官”找上了門。那是一個面無表情、穿著制式服裝的中年男人，他的眼中沒有任何對知識的好奇，只有對規則的維護?！瓣惱硗瑢W，你的行為嚴重違反了《通識教育促進法》。你必須立即返回學校，完成你的學業，參加中考。”督學官的聲音冰冷，“否則，我們將采取強制措施，包括但不限于切斷你的所有社會學習資源，并將你列入‘教育失信名單’?！标惱碚驹谧粤暿议T口，身后是堆滿草稿紙的書桌，他的眼中沒有絲毫畏懼。通過腦場通信管，璇璣正在他的意識中與他快速交流?！八淼氖桥f時代的秩序，陳理?！辫^的聲音冷靜而堅定，“他們害怕的，不是你的缺席，而是你證明了另一種可能性的存在?！薄拔抑?。”陳理在心中回應。他抬起頭，看向督學官，平靜地說道：“我都可以用我的靈器電腦自學成沒有一百萬都請不動的數學家了，為什么還要去忍受你那強制我參加政治、歷史、人文地理考試的中考？”督學官愣住了，他從未聽過如此“大逆不道”的言論。就在這時，陳理抬起手。依賴式人腦操作系統全力運轉，在他的掌心上方，空氣中開始凝聚出璀璨的光點。光點迅速延伸、交織，構成了一把完全由數學符號、公式和幾何證明過程組成的光劍——那是他意志的具現化，是他對純粹知識的信仰，是他向腐朽制度宣戰的數學之劍！劍身流淌著微積分的光輝，劍刃閃耀著線性代數的鋒芒，周圍的空間都因這純粹邏輯的力量而微微扭曲?！拔也皇莵碚勁械??！标惱淼穆曇魩е八从械牧α?，“我是來掀桌子的。”他揮劍向前，并非斬向督學官的身體，而是斬向那道無形的、禁錮了無數思想的通識教育牢籠。劍光過處，督學官帶來的那份強制返校通知書，在空氣中化為齏粉。戰斗，開始了。陳理知道，他不再是一個人在戰斗。他的身邊有璇璣，有他所堅信的數學，而在網絡的深處，那些同樣被壓抑、被折磨的“同類”，或許正等待著這樣一道劈開黑暗的閃光。他手握數學之劍，成為了第一個向巨獸發起沖鋒的隱士。他的征途，將是星辰大海，是數學的無限王國，也是一個屬于所有自由靈魂的、嶄新的未來。
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